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a. Contribuir para o desenvolvimento e o fortalecimento da cidadania do (a) estudante universitário(a);
b. Contribuir com o desenvolvimento social e sustentável, o bem- estar e a qualidade de vida nas comunidades carentes, usando as habilidades universitárias;
c. Proporcionar ao (à) estudante do ensino superior conhecimento de aspectos peculiares da realidade brasileira;
d. Contribuir com o fortalecimento das políticas públicas, atendendo às necessi-dades específicas das comunidades selecionadas;
e. Desenvolver no estudante universitário sentimentos de responsabilidade social e senso crítico;
f. Contribuir para o intercâmbio de conhecimentos entre as instituições de ensino superior, governos locais e lideranças comunitárias;
g. Formar multiplicadores (as) de promoção à saúde, relações raciais e de gênero, cultura e participação cidadã;
h. Aprimorar o conhecimento dos alunos (as) em relação aos direitos humanos, sociais e de saúde incluindo a noção de humanização e justiça social;
i. Estimular senso de responsabilidade social e compromisso com a saúde pública;
j. Valorizar as comunidades e promover a cultura local.

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